玫瑰花瓣，好夢相伴！

玫瑰花瓣，好夢相伴！

　　lingling睡得好香甜，一夜好夢的，體會那『贈人玫瑰，手有餘香』的美妙滋味。

　　哪是哦？千萬別誤會小妮子有能耐的做了啥好事，她贈了誰什麼啊？？沒有的事。

　　明明就只是她應牧師的要求，『把他的睡美人早些還給他』，而反省覺得因自己和nini都自認有理的各執一詞，互不相讓的各據一方，害得牧師、師母不得安寧，深知虧欠，所以，『愛就是虧欠』！讓良心發現的lingling想到，盡快彌補錯誤的遺憾。

　　就借『愛的小屋』花園內，師母所種的玫瑰，來為她佈置個優美的睡眠環境吧！因而，反倒受益的得其利，讓她的小手，因此碰觸到許多芬芳的玫瑰花瓣沾光，而帶著這些來自大自然的『香甜』入睡哪！

　　住在『愛的小屋』中，若感受不到那份來自阿爸天父，『永不止息的愛』，學不會『家是講愛的地方，不是講理的地方』的功課，就別想再『混』下去了！

　　真是？！lingling出麻疹？不用去上學，反而看不到師母？？因師母每天都去照顧一些會把包好尿布亂扯掉的奇怪小朋友？？？

　　睡前，師母去洗澡，lingling為了nini對她又『指點天地』的說教，三言兩語的不合，就開口水大戰，照顧了這兩個小東西一整天的牧師，得坐鎮兩個舌箭唇鋒一來一往的犀利，其實他更寶貝不捨他的『強勢』nini，總要確定nini得以佔lingling的上風。

　　nini見好就收？不是，他是見連牧師都說不贏lingling，就去惡人先告狀的，等在師母的盥洗室門口。

　　這時，牧師就好言相勸的，偷偷對lingling說：『lingling？明天nini還要出國比賽哪！？還有，妳好不好把牧師的睡美人還給我啊？！』

　　lingling想：『哼？出國比賽得冠軍？？nini是吧？？？』，反正nini有牧師陪著，去哪裡不都是冠軍？但是，當她想到牧師的睡美人師母，就心軟了！怎麼能讓辛苦了一天的師母不早早休息呢？

　　見她二話不說的對牧師說：『好啦！』意思是，『lingling就聽話，讓nini和師母都去休息唄！』她也不會亂闖禍的『鬧出人命』啦！誰的命？就那個倒霉的小姊姊，lingling的苦命啦！！

　　卻見師母還在和狡辯的nini說話，就幫著牧師把玫瑰花瓣灑在師母的潔白床單上，最後，她佈置妥當，就滿意的離開那個散發室外花園的美麗臥房，懂事的對微笑著的牧師說：『NightNight！牧師！』

　　感謝讚美恩主！她的小腦袋裡，想：『一切都會，非常好的！』明天，nini出國比賽會得冠軍哪！為主得勝！！牧師、師母會有美好的睡眠！！！

　　主日敬拜前之感言

　　在艾琳所認為美好的2013年已過了一大半，在不知不覺中來到，即將迎來慶祝紀念所有天下辛勞顧家父親們的節日。深知那宇宙間，唯一最配得感謝讚美的『眾父之首』，乃是大愛化身『萬王之王，萬主之主』的阿爸天父。

　　艾琳驚覺，即使自己再傻身量再小，也要『識時務者為俊傑』的，努力去『切實際』的，以上個主日結束時，師母在台中主場向所有神之子體系孩子們所提醒的，今年聖誕節的舞蹈主題，為《用眼淚串成的連繫是最珍貴的》來督促自己。

　　並以此做為自己獻給天父的今年聖誕節禮物，才不辜負宇宙中創造一切『真美善』萬物，『信望愛』品德，並賜『平安喜樂』給屬祂的孩子們的造物主，可愛可敬可親的阿爸天父啊！

　　艾琳感恩這段時日以來，祂無微不至的看顧引領保守，『不求回報』的憐憫疼愛有加。真的是感慨牧師身教言教的榜樣。當思量並積極付諸行動，只因：『不是給主，乃是還主！加倍還主！！』

　　用眼淚所串成的連繫，有如珍珠般珠圓玉潤的回憶！『回憶』是用淚水滋養，珍藏心底，不忍埋葬的一份『愛』！

　　每粒無價的珍珠都是由平凡的沙粒所形成的，但是並非每顆沙粒都能變成不平凡的珍珠。

　　艾琳轉念，若要想卓爾不凡，就得有那鶴立雞群的本事，先忍受打擊挫折，承受平淡被忽視。否則如何把自己從一顆平凡無奇的沙粒，變成價值連城的珍珠呢？？？天有日出與陰雨，人生有高山與低谷。

　　腦中浮出一句：『風物長宜放眼量』，是曾做過圖書館長的，毛先生所寫下的詩句，意即在呼應北宋王安石所寫的『不畏浮雲遮望眼』。

　　宋朝是中國歷代文治最繁榮興盛的輝煌朝代！上承紛擾不安骨肉相殘的五代十國，下啟在馬背上討生存，征服馬蹄所踏之處，權傾歐亞非大陸的元代帝國。南北宋採取重文輕武的政績；堪稱是中華文化教育，經濟政治，科技思想的黃金時期。

　　更是史上難得的尊師重道之風盛行時期！自開國以來，代代菁英輩出人才濟濟，令人印象深刻。如：

　　寫『靈鳥賦』的范仲淹，其佳句『寧鳴而死，不默而生』，與名句『先天下之憂而憂，後天下之樂而樂』，在在彰顯士大夫不畏宦海沉浮，勤奮正直，為民請命的凜然氣節。

　　而以『春風又綠江南岸，明月何時照我還』，令世人激賞，主政變法的王安石，他所寫的『登飛來峰』：『飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升；不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層』，他的胸懷抱負，寄意明志，借景抒情；文鋒犀利，言簡意賅，清新灑脫。

　　再來北宋文壇領袖歐陽修，主張文章應『明道致用』，不以辭藻華麗取勝；他的散文寓奇於平，情景交融，精煉流暢的言之有物；以及一生仕途坎坷，天資聰穎，學識淵博，才高八斗，詩文書畫皆精的大文豪蘇東坡。

　　到南宋『精忠報國』的岳飛，和用生命寫下『正氣歌』的文天祥等賢臣，各各是允文允武的英雄好漢，才學人品皆屬上乘之選，各各是『教忠教孝，且忠孝兩全』的能臣武將！真『國家之福』哪！

　　一首王安石的詩，竟讓人深以身為華人為傲！相信拂去烏雲，走出低谷，必能衝破層層烏雲，終能守得雲開見月明的擁抱『光明美好，前途無量』！！

　　高雄總會聖餐主日異象

　　當『耶穌！我愛袮！！』樂音傳來！！！迎來了萬國萬民，屬三一真  神國度的所有子民？歡聚一堂的為天父慶祝『父親節』哪！

　　司會羅以傳道，宣布唱《這世界非我家》，艾琳竟有些錯亂的，覺得何以自己在  神的家中，住得如此愉快？豈真的安心，坦然，釋懷嗎？

　　下一首：《不是給主，乃是還主》！艾琳謹記親愛牧師的教導，還要加倍的還主。然而，自己到底做得如何了呢？？還需加倍努力的更治死老我，來合  神心意！此時，艾琳眼前出現了歌仔戲苦旦的面容，真的很悲情。記得自己小時候，剛生下弟弟，做完月子的媽媽回到美軍顧問團去上班，把艾琳留給阿桑，她幫忙管家，又看顧小嬰兒的弟弟。

　　一有空就看楊麗花的歌仔戲的阿桑，讓艾琳覺得很無聊。小丫頭常打電話給媽媽，請她生個哥哥或姊姊給艾琳，偶爾也會試著陪看得津津有味的阿桑看那些『哭調』戲碼的艾琳，雖不懂演的劇情，但見劇中人物破鑼嗓般的哭得那麼傷心，小丫頭就也跟著莫名其妙的淚如泉湧，心情大受影響。

　　今天？此時？正是那種兒時感受的情景再現，歷歷在目的彷彿時光倒流，好奇妙哪！

　　誦讀　神的話語，司會說：詩篇一百三十篇到一百三十一篇。

　　誰能站立得住呢？我的心等候主，勝於守夜的等候天亮。當仰望耶和華！從今時到永遠！！

　　高雄詩班，獻詩《受苦的主》

　　天籟之音傳出的彷彿是主耶穌背著十架，步履維艱時，不計個人難處，仍聲聲呼喚，呼喚著還在醉生夢死，不知今夕是何夕的罪人，傳來主痛苦不堪的微弱聲音，彷彿訴說著祂的心意，有誰能為主分憂解勞呢？？

　　在間奏時，見親愛的牧師來到受苦的主身旁，勇敢的對主說：『袮的僕人在此，聽候差派！』見恩主臉上所流露出的安慰，竟像縷縷陽光衝破雲層的傳出熱力，讓人間再度大放光芒！！

　　何以大家都想回天家？豈真能如此稱心如意的回天家？？如果去到不想去的地方可怎麼辦才好呢？？？

　　下首詩歌《充滿我》，求聖靈充滿我，艾琳有感動，除了聖靈充滿以外，還必須做到被聖靈感動的起而行，而非只是被動的求被充滿，卻任憑老我坐大的白佔地土，不思積極報答恩主。獻詩時，親愛牧師的榜樣，再次激勵著人心，讓屬  神的孩子們知道如何能更合  神心意！牧師真是我們的好榜樣哪！！

　　感謝讚美恩主！

　　在會眾全體的靈歌聲中，見天父，真的大駕親臨高雄總會的敬拜會場，接受祂忠心的兒女敬拜。讓人感動的是，天父從牧師手中接過一本製作精美的書，或是『文字的集結冊』，祂好高興的讚許牧師和師母哪！

　　當靈琴聲翩然如和風吹起時，是一個山裡的湖邊，水波輕柔的見到一葉小舟，不知船載何人，卻讓艾琳不忍將目光移開的去探索。只因那左右滑動的雙槳，同心協力的訴說著柔情蜜意，娓娓道來如何走進  神手的佈局中。

　　此時，小提琴加入，小船在黎明清晨中搖曳多姿，美好的大自然中，花香鳥唱蟲鳴，伴著船上的琴瑟合鳴，多美的天造地設的配搭，就是合  神心意，討  神喜歡的人兒，祂手所造以祂形象所祝福的人，來配搭著  神所創造讓人來享受的美景。

　　在一陣岸旁的叫聲中，聽到nini和lingling的大呼小叫，小姊姊著急的推著端坐在嬰兒車裡的nini，說：『牧師！師母！我們也要去！！』而nini也扯著嗓子，撒嬌的說：『牧師！抱抱！』

　　傳來師母的歌聲，她回答nini和lingling，道：『我們就過來接你們了！』真的？見船兒不一會兒的出現在湖岸旁，牧師一把先『抱』起了nini，把他放在自己腿上，再一把牽過了lingling，讓她靠著師母身旁坐穩。然後，一家人就快快樂樂的起航出遊了！

　　一路小船穩定的搖盪著前行，伴隨著師母美妙的歌聲，還有nini咿哩烏喇的學唱，和lingling七嘴八舌的歌聲，不知是『相得益彰』，還是『攪局』？？？哈哈！更棒的是，有牧師的輕巧花俏的口哨聲間奏嘢！

　　當以讚教師的靈歌聲唱起時，聽到好聽的口琴聲，是另一艘小船上的以讚教師和以恩師母嘢，不知他們這對神仙美眷，何時無聲無息的也來『我家小屋』做客，並及時趕到的出現在湖中？？

　　然後隨著以讚教師的口琴演奏，和nini、lingling同船的牧師，也掏出了口袋裡的口琴，帥氣的二人合奏。

　　多美的醉人樂音哪！？在以恩師母的靈歌聲中，艾琳見到兩條小船已經停泊湖心並排靠攏；兩把口琴是不同調性的，咱牧師的是低音琴，而以讚教師的是高音琴，正好巧妙的配合演奏出了Tenor和Base的口琴二重奏！

　　大飽耳福的師母們，和沾光的nini及lingling，安靜地在和風拂面，輕舟搖曳的船上，享受這無比美妙的大自然舞台中的『現場即席』雙人演奏，好幸福啊！

　　當以虹姊妹的靈歌聲唱起，見到牧師和以讚教師的『小品』演奏，可不是私人音樂會哦！原來，在師母們，和nini、lingling的專心陶醉中，湖心當中的這兩條小船並列處，一旁如放射狀的散發出去，一圈又一圈的小船加入聆聽陣營，無聲無息的到達，已然吸引了眾多天上地上，一起前來聆聽的樂迷嘢！實在是太美妙，無法形容那份『親臨其境』才能感受到的『如身歷聲』音響的享受啊！？

　　待艾琳再仔細看看，耳邊傳來nini興奮地大叫聲音；原來是有好多讓艾琳非常想念極端思念的親朋好友，和在神之子體系『不熟的，卻時有所聞』，耳聞聽過的同工的家人們；其中出現最讓艾琳想念又虧欠的最親愛的老爸和慈母！

　　他們雖永遠活在女兒心裡，好似切膚之痛的折磨著人心的酸楚。但奇妙的是somehow當相擁入懷時的那份感受，竟是惹人不捨的化解思念，讓艾琳熱淚盈眶的感激涕零！

　　感謝讚美恩主憐憫，所賜下如此寶貴，安慰人心的美麗異象！！

　　以恩師母翻方言內容大綱――

　　先求  神的國和  神的義，不要自以為站立得穩，當以保羅與牧師為榜樣。

　　恩賜與才幹，皆為  神所賜的恩典，毫無可誇之處，不要自鳴得意，上了寶座而不自覺。

　　被揀選的孩子們，是要做末後的事工，照顧羊群。然而？

　　在本體系中，沒有特權。不可自高自大，更不可自棄。要在屬靈屬世上裝備自己，學習使徒保羅和牧師的忠心與愛心！

　　事工無輕重高低之分，乃在自己是否有唯願的心，是否有同心度？？不可有私心的絆倒別人，榮耀了自己。

　　留在神之子體系，就當感謝！

　　欣樂傳道翻方言內容大綱――

　　何等蒙恩，能來到此地敬拜，有人不以為然，甚至輕看這福分，還心裡作難。

不可小看了  神！不把敬畏  神當一回事。只知體貼身體疲累，果足自己的肚腹，養足了自己的精神才來敬拜  神，不要以為時間還很多，藐視  神，忽視  神的話，愛世界甚於愛我的人，等著遭淘汰！

　　我來的日子，如賊一樣！時時刻刻的警醒，預備好自己，讓自己的生命行出真理。這真理不是抽象，更非遙不可及，豈是你們做不到的嗎？乃因你們沒有唯願的心。獨生愛子基督耶穌，和牧師都是你們的榜樣。你們做到多少，牧師所說的所教的，所做的呢？口裡的真理是虛假的，只能分享異象卻不能改變生命，真理中完全的愛，全在於你們的生命表現。

　　神的僕人獻出他的家庭和家人，甚至他的生命，只為了幫助神之子體系的孩子成長，走這條榮耀的道路。但你們所獻上，所擺上的是什麼呢？都是你們生命中不要的，次要的，甚至是最後的，剩下的時間才來服事  神。

　　基督教城的兒女，因不能行出真理。就一直竄改真理，放寬尺度。讓老我不斷坐大？唯有改變自己，學好功課，才能行出真理。

　　每個人需要改變的是自己。神的話語可敬畏，唯有不計代價，行出真理的孩子，因著順服忠誠，才能得到永生的獎賞！

　　感謝讚美主！

　　恩賜不是用來比較的？因恩賜是賜給那些不俊美的人，千萬別一不小心就絆倒人，榮耀了自己，而沒有榮耀  神。

　　要珍惜  神所賜的恩典！不可渾渾噩噩的在會堂入睡，竟不知  神的寶座就設立我們面前，不可老我大到不知悔改。牧師付出所有的幫助孩子們走這條榮耀道路。

　　以讚教師帶我們全會眾進入更深靈裡的敬拜，艾琳感受到父  神的傷痛，不亞於主基督以無罪之聖潔，為不配的世人背負全體的罪，那份不捨與難過。彷彿難言之隱般的，祂多希望每個孩子，都像牧師那般『合  神心意，尊主為大』的討祂歡喜哪！？

　　8月份的第一個主日，按理吃主喝主，願主為我擘開生命的餅。

　　在異象中，見到兩條小船，停到湖邊。大家都上了岸，見天父的金色大寶座凌空出現，好一幅壯觀的場面。全地跪拜，一望無際，從眼前到天邊，都來到由親自為眾罪人受死上十架的主基督為我們擘餅分杯。

　　一旁的天地間聖樂團所奏出的柔聲輕音，絲絲纏繞，細細捆綁著每個屬  神兒女的心思意念，調整到完全合祂心意的能滿足  神意！！全會眾認罪悔改，求主赦免我們隱而未現的罪，無意間得罪人的罪，話語上不知分寸的罪，無知縱容自己的罪，大大小小的過犯，肉體的情慾，眼目的情慾，以及今生的驕傲。

　　見nini和lingling哭得好大聲，他們倆個『人很小，嘴很大』，抱著nini的牧師很尷尬，只好伸手遮住nini的嘴，邊說：『nini，人家都在看你啦！』而被nini影響的lingling，哭更大聲！見師母也只好緊摟著她，讓小不點她把頭埋在師母腰間，邊說：『好了！知道錯就好了！』

　　哪有這等好事？做錯事本就該罰！還一副『知道錯就好了』嗎？？？豈真如此的，像牧師、師母對nini、lingling的，這麼『好說話』呢！？

　　若不付上代價，加倍還主，是對不起主耶穌和天父的！

　　艾琳明白，萬不可將牧師、師母的客氣，當做福氣的，自我感覺良好，真以為沒事了！？所以，要積極思量盡心竭力的報答恩主。更不可將每月初的守聖餐當成例行公事般的隨便。牧師言猶在耳的話語，說道：『一樣米養百樣人，一斗米養個感恩的人，一石米倒養出了個懶惰之人。』

　　見nini和lingling總算止住了啼哭，兩個人的鼻頭和眼睛，都是紅紅的！？

　　獻靈舞時，見愛哭的nini和lingling，跟著牧師和師母，在一個會場前，與所有前來道喜的嘉賓好友親朋打招呼，一改兩只小東西剛才哭得眼淚鼻涕，淚眼汪汪的模樣，變得很有人緣似的人見人愛。又是沾牧師、師母的光，還沾很大說。

　　尤其nini高高坐在牧師肩上，沒有哪個人會看不到小東西他的可愛；lingling算是比較吃虧的，但是她已經從牧師的左邊衣袍中走出來，站在師母左手邊，和所有和她一樣高的小朋友打招呼問安哪！？

　　一切都非常好！

　　最後，在『高舉主榮耀十架』，優美動人的旋律和歌聲中，見到真正能帶給天父『父親節』安慰的，正是父祂懷裡的獨生愛子主耶穌基督，祂的順服捨己下寶座，如何的安慰了父的心，祂才是所有世人的最好的榜樣哪！

　　只見天父慈愛的臉龐，淚如雨下的，祂的淚水穿過厚厚雲層，在天地變色的霎那間，滴在了被掛在十字架上，祂聖潔無暇的愛子身上。此時，當所有天上地上被創造的罪人，被主寶血洗淨的世人，同感一靈的見到這至情大愛感動人心的一幕，見，十字架彷彿生出一對翅膀似的悄然升天，帶著主基督回到大愛化身的天父懷抱中！

　　忽然眼前細雨紛飛，讓人分不清是天父的淚水，或是自己的淚水？到乖巧的nini，掏出一方潔白手絹，貼心的幫他親愛的牧師擦眼淚哪！？

　　在雨中，會眾全體都被感動到不能自已的落淚不停！也是一種『用眼淚串起的回憶』，是最感人的？！

　　結語：

　　感謝讚美恩主！

　　父親節在即，當思量報答恩主！合祂心意的努力報答祂！！

艾琳敬筆獻給天父於2013年的父親節前，完稿於8月四日@Bellevue Washington